 |  |  | | |  | | | | 記憶藏寶圖／腳踏車大作戰 | | 偷騎鐵馬摔落坑 升上小四，我們班的級任導師換了一位剛從師範畢業的徐吉忠老師，他每天跨上鐵馬，騎十幾公里碎石子路，從桃園富岡趕到新屋上班。不論晴雨，到校後顧不得滿頭大汗，他的第一個動作就是拿出抹布，把車身的灰塵、汙漬擦得一乾二淨。 同學們下課遊戲或上洗手間，從車棚邊經過，那輛銀白色閃閃發光的腳踏車，總是大家目光的焦點。 ...... [詳全文 ] | | 青春名人堂／一人美食觀光團 | | 在波蘭要吃到道地的亞洲菜異常困難，所以早在回台灣前好幾個月，我就在紙上洋洋灑灑列好我回去後要吃什麼、喝什麼、去哪裡玩。 南昌街的阿助水餃和賽門甜不辣（現在改名字了）是從小吃到大的美食，一定要去回味。愛國東路上的路邊鼎泰豐自從有店面後一直還沒去過，也應該去拜訪一下。網路上的部落客說某某居酒屋很好吃，雖然網海沉浮，部落客心不可測，但還是想要嘗試。 然而，問題來了， ...... [詳全文 ] | | 金玉涼言 | | 謝宏沅/聯合報 | | 別人有成就， 都是靠「財力」； 自己有成就， 都是靠「努力」。 | | 穩定軍心的小把戲 | | 教小學生是一門哄騙的藝術，師傅級的老師得心應手，讓學生如沐春風，宛如在天堂；菜鳥老師手忙腳亂，讓教室硝煙味瀰漫，學生如在戰場。 兩者差異在於誰能讓學生心甘情願地坐在位子上聽講，而聽講的內容就成了關鍵，影響著老師的教學成敗。 為此，我參酌《窗邊的小荳荳》這本書的作法，開學第一天就宣布，每天課表除科任課外，順序由全班決定，學生一陣歡聲雷動，以為占到便宜。 先樂後苦乃 ...... [詳全文 ] | | 我的照護妙方 | | 從事「照顧服務員」的工作，因照護的對象常是「生病的」或「需依賴的」人，我除了要具備關懷、體諒的同理心外，時不時還得發揮由內而外「裝瘋賣傻」的本領，才能保持歡欣、樂於溝通的愉悅態度照顧他們。 常見老人家雖然有生理上疾病，但其實不少都是心病使然。碰到說頭痛吵要吃藥的案主，我會拿維他命C假裝藥片給他吃，頭痛馬上治癒；吵說睡不著的，求個符給他掛在身上，就一覺到天明。 除 ...... [詳全文 ] | | | | |  |  | | |  |  |  | |
沒有留言:
張貼留言