他跑去請教其他同學，這個字為何打不出來？
同學聽到那個「字」，轟然大笑！
原來，這位作家，想用注音拼出腳「踝」的「踝」字，但，他誤以為此字音念「羅」，因此，找不到這個字。
這個事情釀成大笑話，同學間不可思議的說：「這個字，我大概『小學』就知道了吧！」
於是，此後，這位作家經常被嘲笑。
「喂，那個李ＸＸ，『紈絝子弟』怎麼念？」
「怎麼念啊？」
大家七嘴八舌的逼問他。
「其實是念『玩誇』。」
「哈哈，不是，其實是念『叔誇』。」
一陣嘻鬧，這位作家，無從說什麼。
後來畢業後，那些從小學就「很懂」的同學，一個一個跳水到其他領域，只有他，後來成為了大作家。
問題來了──
為何後來這位連小學生該會的字都不會的傢伙，成為了作家？
為何不懂文字的人，竟變成文字的專家？
「因為，」作家對記者說：「寫作這條路，是比創造力，而不是比『知識』。」
一語點醒我們。
「知識讓人傲慢。」他說：「知識讓人維持平庸。」
嘩，多麼有道理！
在職涯上，很多人自恃腦袋充滿知識，但知識，除了可以考試，考正確，成為最厲害的第一名，到底可以成為何種「專業」？
想想看，有哪一種專業，真正需要這些大量的「知識」？
答案竟然是：沒有。
大部份的所謂知識、常識，在任何一個專業的領域上，都是無法發揮出太大決定性的價值的，這是因為，大部份的工作，都是仰賴「做」，而不是「懂」。
都是仰賴一種無法構成知識的「經驗」，而不是膚淺的「懂」！
我們到底有沒有「懂」這個道理？
還是，仍舊經常自視很「懂」？
後來曝光的雜誌訪談，講的都是這位作家後來如何筆耕數十年，大量的文字和作品，膾炙人口，但，文章沒提當年那則故事。
對我來說，我覺得這位作家最可貴的，其實是他將所有的時間都拿來創作、化為一張又一張的紙，而不是拿來炫耀學問、得到一時的讚美。
「某某某好懂喔！」
「某某某這方面真的很強！」
下一次聽到這樣，請注意，別讓一個只懂的「金頭腦」，加入你們團隊，只會說、不會做、只能上《金頭腦》，要他完成事情，卻只能繳空白卷！
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(圖片來源: Dennis Skley link)
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