| 跟我說母語 謝金色(左一)教小孩子唱閩南語兒歌,用台語講故事給孩子聽,在輕鬆有趣的環境下,自然學會母語。 | | | 彰化縣鄉土語言老師謝金色在大竹國小等學校教鄉土語言,也帶歌仔戲社團,編寫劇本讓小朋友演出,她更是電台主持人,為推廣母語不遺餘力,她認為小朋友要學好母語要從小扎根,從閩南語兒歌和講故事入門最好。為讓自己2個孫子能說好閩南語母語,謝金色和孫子從小說閩南語,也用閩南語講故事給他們聽、教他們唱兒歌;不過她說,有時小朋友上了幼稚園或小學,若學校和家長不重視母語,小朋友的母語根基也可能前功盡棄,讓人憂心。 她說,最近孫子去上幼稚園了,卻讓她有點「挫折感」,因為當她再用閩南語跟孫子講話,孫子會用國語糾正她,還說她「講錯了」,和老師教的不一樣。 為讓孫子能繼續習慣自己的母語,孫子用國語跟她說話,她就會用閩南語回答「我聽謀?(我聽不懂)」讓孫子繼續跟她說母語,她也找機會和幼稚園老師溝通,希望也能有教小朋友說閩南語的機會,甚至自告奮勇到幼稚園演講教學。 謝金色說,多數父母都認為學英文比學自己母語重要,其實母語的學習也是一種文化的學習,不會說自己母語真的非常可惜,比如閩南語有很多古韻,有些唐詩用國語念,音韻會怪怪的,用閩南語念就非常順。 謝金色也發現,家庭經濟環境好或中產階級的孩子,許多都不會說母語,好像有一種說閩南語不夠高尚的感覺,他們寧願學英文也不願學母語,這和父母有沒有在家跟他們講母語有很大的關係,母語推廣還有很大的努力空間。 |
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