上次在一個室內的兒童遊樂場所，親眼目睹一樁「搶玩具」事件。
那是一個爸爸，正和他那個剛上小學的兒子正在搶什麼東西，拉拉扯扯之後，爸爸力氣比較大，孩子的東西，被那個爸爸搶過來。
我一看，是一隻熊娃娃。
爸爸將那隻熊娃娃，交到旁邊一個小女孩的手上。那個小女孩正在哭。
接下來，那個爸爸好像想教訓兒子什麼，沒想到，還沒開口，孩子已經先出言頂撞──
「我為什麼要還她？」兒子怒。
「因為，那隻熊熊是那個小朋友的，不能帶回家！」爸爸生氣的說。
「可是，她剛剛明明說，要借給我的耶？」兒子指著那個小女孩說。
那個小女孩，拿著她的熊娃娃，仍在哭，旁邊站著一對滿臉尷尬的父母，這時候，口裡念念有詞，哎，就借給他，就借給那個大哥哥好了，沒關係啦，沒關係啦……。
任何一位敏感的父母親，看到這個場景，大概就可以判斷，那個「出借」的小女孩並不是很情願的，而那個小男生，非常跋扈，判斷那個小男生應該是在小女孩未同意的情況下就強行要「借走」她的熊娃娃。
那不是借，是強盜。
這時候，那個小男孩的媽媽回來了。
「媽媽，評評理！」兒子先發難。
那個媽媽因為才剛剛回來，沒看到任何事，她看到這一陣混亂，還包括其他家長和小朋友，還蠻鎮定的穩壓全場，比出一個「噓」的安靜的手勢。
「來，讓我來聽聽，是誰對，誰錯？」媽媽說：「看是要爸爸先講，還是兒子先講？」
我在旁邊聽著，心裡暗自稱奇，嘩，這個家庭，竟如此「民主」，兒子可以和爸媽「各自陳述」，這樣的家庭的教育應該不錯才對。
那個爸爸，還沒來得及「發言」。
那個兒子，已經搶先和媽媽告狀。
「媽媽，明明是那個小妹妹說要借給我的。」
「不，小寶，」那個爸爸馬上：「你看看那個小妹妹，她現在快樂嗎？」
那個小女孩還在哭，而且是很難過的樣子，她的父母在旁邊安慰著。
「她看起來，並不想要借你啊……。」爸爸好像試著和緩的用另一角度告訴這小男孩，不過，小男孩根本聽不進去。
那個媽媽再比了一次「噓」的手勢。
那個威儀，看得出來家裡是聽她的話的。
「好，現在爸爸講完了，輪到小寶你講，」那個媽媽說：「沒關係，你有委屈的話，就趁現在好好的講出來。民主時代，每個人都可以為自己辯護，你有什麼話要說？來？」
這時候，小男孩整個抓狂了。
「爸爸亂說，爸爸亂說，根本不是這樣，根本不是這樣！」小男孩瘋狂的大叫。
這個孩子驚人的聲音，整個遊樂空間的員工或家長都往這邊看了。
「那是我的！」那個小男孩繼續大叫，一邊作勢要去搶那個熊娃娃：「那是我的！」
場面火爆，大人連忙站在那小男孩前面，避免他衝過去。
我看著那個媽媽，看她如何處理？
這個殘局要如何收拾？
如果是你，會怎麼做？
還沒待那個媽媽再次比出「噓」的手勢，這時候，有一個人出來解危了。
正是那個還在哭的小女孩。
小女孩的父母，竟然神奇的說服了那個小女孩，小女孩走到那個正在發飆的小男孩身邊，遞出那隻熊寶寶，給那個小男孩，然後她就和她父母一起走進電梯，電梯關上前我還聽到父母在和小女孩說，「沒關係沒關係，好心有好報，爸媽以後再買一個給你。」
小女孩一家人，很快的消失了。
小男孩拿著那隻熊娃娃，接下來那個媽媽要講的話，也相當奇特──
「你爸爸呢？」那個媽媽說。
對啊，爸爸呢？
所有人跟著頭轉過來又轉過去，找尋剛剛那個爸爸，卻也找不到他。
「你爸爸喔？」那個媽媽對著剛剛在發飆的兒子說：「每次都這樣，一碰到這種事，人就不見了，好像孩子不是他生的一樣……。」
然後，事情已經結束，紛紛回去玩自己的東西、照顧自己的孩子。
只有我，仍瞪著那個媽媽，和那個手上拿著那隻不屬於他的熊娃娃的兒子。
我心中滿是糾結。
因為我看到那個爸爸沮喪的表情，雖然只是一晃眼。
我也看到那個小女孩的父母的沮喪的神情，雖然同樣只是一晃眼。
他們心裡想的，應該都是：「算了，就讓他吧。」然後，讓自己趕快從這個是非之地「消失不見」，閃得遠遠的。
尤其看到那個小男孩的母親當「法官」的模樣，大家都會覺得，哎，這種主持公道的方式，無法申張正義，所以，就讓吧。就連那個小男孩的父親，也都讓了，都逃避了。
最後，只剩下那個小男孩，滿臉勝利的帶著一隻不屬於他的熊寶寶離開，還有那個從頭到尾都以為自己很民主的「笨母親」跟在一旁。
我一嘆，這樣的組合，經常看見，一個不合理的胡作非為的「壞孩子」，加上一對不知道為什麼眼睛被蒙蔽、處理事情亂七八糟的「恐龍父母」。
社會上也是如此，一個沒有道理的「笨法官」再加上一個胡作非為的「壞蛋」，久而久之，那些好的人也不再堅持，因為這系統「沒有效」，乾脆紛紛避讓，走為上策，別再在這裡窮攪和。
大人在什麼時候都可以笨，唯獨在教育下一代時，千萬不能當恐龍。
你的恐龍，可能就造就了一個大魔王──這世界並不缺大魔王，如果沒辦法聰明的教育孩子，不如，就不要生孩子了吧。
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