 文/兒童文學工作者Zoe EQ是孩子成長過程中必須慢慢學習的能力，然而這項能力比較抽象，要如何讓孩子真正瞭解誠實、尊重、接納、同理心等抽象概念，必須透過許多實際的情境，國外有許多繪本透過故事傳達了部份的概念，但很少有繪本能夠顧及更深更廣的層面，令人欣喜的是，這類書已經出現了，今天就要為大家介紹一套很棒的品格教育叢書──由Free Spirit出版社所出版的「Learning to Get Along」系列繪本。 《我很誠實》（Be Honest and Tell the Truth） 談到誠實，最經典的故事大概非「華盛頓砍倒櫻桃樹」莫屬，但這個故事已被歷史學家證明為杜撰，而一個假的故事也很難告訴孩子誠實的真諦。事實上，「誠實」教育包涵許多層面和層次，在這本《我很誠實》（Be Honest and Tell the Truth）中，就以孩子日常生活會遇到的事件取材，每一個跨頁就是一個情境，一件一件教導孩子什麼是誠實。 例如，在第一頁，畫面上是一個老師在說王子鬥惡龍的故事，文字敘述為：「I'm learning to tell the difference between what is true and what isn't.」這一個跨頁是要告訴孩子要區分現實和幻想的差別。這點其實很重要，很多人忽略了孩子必須先能區分現實和幻想，才能學習「誠實」這件事。而第二個跨頁則告訴孩子「誠實」是知道什麼是真的（true），以及要怎麼做才對（right），畫面上畫著小女孩撿到一枝鉛筆，她知道這枝筆是一個男孩的，於是在第三個跨頁，小女孩把鉛筆還給男孩，文字則寫著：「I'm treating someone the way I want to be treated.」告訴孩子，誠實待人是一種將心比心，我希望別人怎麼對待我，我就怎麼對待別人。 就這樣，每一個跨頁都比前一頁更加深入探討誠實，不但討論了哪些情境應該說實話，也討論了哪些情境應該「保留」，例如當一件事是個驚喜，我會尊重那個人，並保守這個秘密；以及有哪些情境必須顧及別人的感受說出好話；還有，當我在假裝或開玩笑，我應該讓別人知道這是在開玩笑，而且如果有人對這個玩笑感到不舒服，我就應該停止。除了列舉各種孩子會遇到的實際情境，本書最後還附有給家長老師的參考指南，指引每一頁的重點，並舉出一些課堂活動，教孩子如何透過實際的遊戲，學習得更深入。  《學習尊重別人》（Accept and Value Each Person） 美國是一個移民社會，班上有來自不同種族、不同膚色的學生是一件很平常的事，因此他們也特別重視尊重多元文化的教育，台灣要國際化，這也是對孩子教育很重要的一部分。在這本書中，就一步一步引導孩子，要如何尊重他人、和睦共處。在第一個跨頁，文字敘述就告訴孩子：「這個世界上的每個人都和其他人不一樣，我是獨一無二的。」在第二個跨頁，則告訴孩子人們在外表有許多不同，不同的體型、膚色等等。第三個跨頁告訴孩子，雖然人們的外表有所不同，但內在卻有許多類似之處：「我跟其他人有很多共通的地方。我希望別人喜歡我本來的樣子。」從孩子自己出發，到去思考「每個人都希望覺得被接納」，所以「我欣賞人們本來的樣子，我可以和善的對待每一個人。」一步一步引導孩子思考自己與他人的不同、相同之處，而要怎麼做才是尊重他人。 在書末給家長老師的指引專欄，還附有許多活動，這裡列舉一個供大家參考：準備一張紙，劃分為四個欄位，問孩子以下這四個問題：什麼是你最喜歡的顏色、你幾歲、你掉了幾顆牙、你家有幾個人。讓每個孩子填上自己的答案，並在團體中分享，讓孩子們感受自己和他人有哪些相同的地方、哪些不同的地方。 這一系列繪本每本只有36頁，但卻涵蓋每一項EQ能力的各種層面和層次，由淺入深、循序漸進的引導孩子學習美德，還有詳細的教學指引和搭配的活動遊戲，是一套十分適合幼稚園到小學的品格教育叢書，推薦給各位參考！ >>more | 
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