昨日有媒體曝光正在研擬的「12年國教社會領域課程綱要草案」，宣稱將原本以漢人為主軸的史觀，改為重點放在台灣最近五百年脈絡，並把高中歷史的中國史列入東亞史，以構建以「台灣為主體的下一代史觀」。陸媒分析認為，這可能是蔡英文報復大陸的手段，也是加快「文化台獨」的步伐。環球時報報導，從李登輝執政開始，台灣當局就一直在加快「文化台獨」的步伐，其中一個重要手段就是修改中學歷史教科書課綱。從90年代起，前總統李登輝為適應本土價值抬頭的需要，決意開放教科書審定，政府對學校課程設置的態度由「標準」轉為「綱要」。政府只提供大方向的指導意見，教材編寫交由民間編訂。
但是，課綱的規定，不僅對教育產生影響，其字裡行間蘊含的價值取向，也將對整個社會帶來深遠影響。李登輝任內於1999年正式推行「88課綱」，在不脫離中國史範疇的前提下，讓台灣史首次出現在了一個單獨的單元之中。
前總統陳水扁上台後，將調整歷史課綱視為推進「文化台獨」的重要步驟，於2003年公佈「高中歷史新課程綱要草案」，將中國史列入世界史的範圍。
2004年強調「以台灣為中心，一圈圈往外認識世界，認識歷史」的杜正勝出任教育部長後，台獨史觀的歷史課綱加速推動。政府並宣布從2006年起，實施新的歷史課綱，把台灣史從中國史中分割出來，歷史教科書的中國史，還把過去慣用的「我國」、「本國」等用詞全改為「中國」，甚至導致出現「孫中山是外國人」的論調。
但即使如此，陳水扁和深綠勢力還不滿意，2008年下台前夕又通過新課綱。而前總統馬英九上，原本要實行的國文和歷史課綱被擱置，但教科書中的「台獨化」現象並未改善。馬英九政府直到2011年才修訂完成歷史新課綱，但各地仍有不少歷史課本稱日本侵華戰爭為「聖戰」，甚至稱「台灣慰安婦是自願的」。
2015年，教育部針對2012年課綱再次「微調」，結果受綠營煽動的一些青年學生發起「反課綱運動」，衝擊立法院，馬英九政府不敢堅持其原本立場，「課綱微調」也不了了之。
分析認為，蔡英文總統上台後，一方面拒絕承認「九二共識」，另一方面立即「廢止課綱微調」，此後又連續推動「去蔣、去孫(中山)」、「去孔子」等行動，並且拒絕祭拜黃帝陵、降格鄭成功祭典、取消「七七事變」紀念活動。
而本次的新課綱草案，也遭到網友嘲諷與抨擊。有網友留言稱，「考史料才能真正顯示出學生有沒有用心讀書。還是說以後只要顏色正確連史實都不用管了嗎」？也有網友稱，「台灣國洗腦教育來了」，「數典忘祖，我不想看見」。
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