2023年5月16日 星期二

瑞士爬樓梯機器人 變身車站保全


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2023/05/16 第505期  |   訂閱/退訂   |   看歷史報份   |   粉絲專頁
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小編微手記
媽媽米其林 文學創作大賞
高雄新上國小舉辦「媽媽是一道料理」飲食文學創作大賞,小朋友紛紛提出創意,道道充滿想像。記者徐如宜/攝影
母親節前,高雄市新上國小舉辦「媽媽是一道料理」飲食文學創作大賞,各班提出創意料理,道道都趣味十足並充滿想像,最後共18道料理進入決選,由師生扮演的祕密客選出,結果看似平淡的白飯、開水,榮登三星米其林。

新上國小輔導處老師洪慧文說,校方希望讓學生真正了解媽媽,因此設計多個活動,包括「親子撞臉啦!」秀照片,「媽媽是一道料理」飲食文學創作則是將媽媽與料理的特色結合來呈現飲食文學。

小學生想出料理有臭豆腐、麻辣鍋、白米飯、披薩、辣炒年糕、拉麵等,連爆米花、烤地瓜及糖葫蘆都來了。料理是來自學生觀察母親或主要照顧者,再搭配料理特色產生,再由老師、家長志工團和學生代表組成祕密客投票,選出優勝作品。

新上國小校長王彥嵓表示,最後評選出3類、共6道三星級料理,成為「媽媽米其林」得主。結果白米飯和白開水,列為三星級米其林;另外上榜三星的料理還有薑母鴨、辣炒年糕、拉麵及糖葫蘆。包括二星及一星米其林的料理創作者,都獲得「媽媽米其林」證書。

寫出媽媽是白開水的小四學生歐紫璇說,雖然水沒味道,卻對人體很有幫助,跟媽媽愛我的心一樣。簡雋恩形容媽媽是白米飯,雖然是平凡簡單、唾手可得,但能讓孩子飽足,就像媽媽的愛!

「我的媽媽是薑母鴨!」董芮昀說,「媽媽平時給我們溫暖的照顧,但只要我們犯錯,就會知道薑還是老的辣。」林詠潔覺得媽媽是臭豆腐,平時臉很臭,但內心卻十分溫柔又柔軟。

好讀本周五問:
1.說一件和母親節有關的事。
2.你家歷年母親節哪件事讓你深刻印象?
3.除了文內出現的料理,請選出一道能代表父母的料理,並說明理由。
4.換位思考一下,若你變成母親,會希望孩子(原本的你)改掉什麼事?
5.去掉大餐、蛋糕、康乃馨,請設計明年母親節的創意慶祝法。

加碼題「手繪報暖身賽」:
6.請為這篇新聞重下標題。

5月18日/周四中午12:00截稿,獲刊登者贈小禮一份,另選特別獎,神祕禮相贈,本期禮物於6月初寄送。投稿由此去

 
閱讀知天下
瑞士爬樓梯機器人 變身車站保全
文/陳韻涵
Ascento機器人可以穩穩地爬上樓梯,不致跌跤。圖/Ascento Robotics
瑞士聯邦理工學院的學生研發、設計並成功製作一款會跳躍的雙輪自主機器人「Ascento」,這群學生已成立新創公司,目前正在與瑞士一間提供保全服務的企業「Securitas AG」合作,選訂瑞士火車站等多個地點,實際測試協助人類保全巡邏勤務的效率與適用性。

Ascento自主機器人結合輪式和足式機器人的概念,上方的「頭部」配備電腦、電池、感應器,以及由雲端數據中心處理的人工智慧(AI)處理器,在「腳」的部分,此機器人配備越野輪胎,能在崎嶇地形、隆起地面、階梯甚至雪地上移動。

Ascento創辦人兼執行長莫羅拉(Alessandro Morra)說:「我們為機器人安裝輪子和雙腳,它可以在平地移動,能夠跨越障礙,甚至可以爬樓梯。我們親身體驗過保全的工作,真的非常辛苦,我們希望能幫助他們,我們的機器人能減輕警衛人員的維安任務負擔。」

這間新創公司與雙輪自主機器人Ascento同名,該公司表示,Ascento自主機器人警衛已經在合作地點巡邏超過6個月時間,能為既有的巡邏保全系統提供額外協助,只需要一名真人保全就能有效率地完成大型戶外場所的巡邏工作,提高保全人員的工作效率。

Ascento機器人配備紅外線熱像儀,可偵測行人和車輛,另裝設360度的攝影機,可隨時掌握環境周遭狀況。機器人透過回傳即時影像,與控制中心的操作員保持通訊聯繫,並在每日工作結束後,自動匯出安全報告。

Ascento最初是「瑞士聯邦理工學院」學生團隊的研究作品,目標是打造一個具有跳躍能力的機器人,但在完成市場調查後發現,保全產業對警衛機器人有更高的期待。Ascento警衛機器人想要普及仍受制市場與定價機制的考量,該公司已表示,警衛機器人的價格將低於聘請人類保全的人力成本。

 
話題補給站
北市教師研習 專家教寫SDGs教案
文/羅佑純
何昕家帶領北市讀報教育老師透過讀報,完成教學計畫。圖/羅佑純
聯合國永續發展目標SDGs日益受重視,也列入我國課綱,為讓老師更有效幫助學生了解相關議題,《好讀》周報11日邀請SDGs專家何昕家從選定主題、討論擴散、聚焦收攏,引導北市讀報教育老師如何透過讀報解析議題,帶領新世代公民開啟未來之窗。

何昕家目前是台中科技大學通識教育中心副教授,曾協助教育部編撰「永續發展目標SDGs教育手冊」。他先以「脈絡與教育對話」為題,從人類發展過程談永續脈絡,下半場則是讓各組選一篇新聞,透過蜂巢圖完成教學計畫。

從2000年開始,聯合國提出8大發展目標,將關注焦點從經濟轉向生態,2015年再修正成SDGs 17項目標,如今SDGs已是產官學關注的焦點。何昕家強調,這個議題不是偶然出現,而是順著人類發展而慢慢浮現的議題。

《好讀》周報為每組提供的「備課包」,除了15種學習單,還有十多篇《好讀》周報刊登過的SDGs相關新聞。何昕家請各組老師選一篇作為主題,小組成員閱讀後,一起找出對應的SDGs細項、核心理念、活動目標、關鍵字與觀點等,把蜂巢圖上的提問填滿,再搭配完成備課單的「擷取訊息、廣泛理解、發展解釋、統整解釋」,最後上台說明成果。

與會四組挑選的主題包括〈TikTok讓我病〉、〈育兒爸爸〉、〈世界廁所日〉、〈歐洲出招拚節能〉,分別對應SDGs的3、5、6、7項。雖然〈TikTok讓我病〉對應「良好健康與社會福祉」,但是老師卻希望透過媒體識讀,教同學如何辨別影片的正確性,不被「演算法」綁架,找出適合自己閱聽的影片與訊息。

〈育兒爸爸〉組緊扣性別平等,老師要同學回家觀察「家事都是誰做」,並透過角色交換,體會不同性別在家事的付出。〈世界廁所日〉組除了了解「潔淨水資源與衛生」,也要學生親身體驗不同公廁的乾淨差異。〈歐洲出招拚節能〉則引導學生直面生活細節,並了解各國用電方式與電價,從中學習珍惜能源。

何昕家表示,教案設計最難的部分在「教學核心理念是什麼?如何找出對應的SDGs細項」,前者緊扣整份教案的走向,後者則會隨著閱讀的深淺而改變,「不要每個都想放,只要找定一個目標,就能設計出很棒的教案」。

他提醒,AI、元宇宙與SDGs的交會點是真實世界,閱讀則是學生與真實世界連結的第一步,也是最重要的媒介,他鼓勵老師多帶學生讀不同文本,做不同的探究,從提問、討論中找出讓世界變得更好的想法與做法。

 
作文小錦囊
聯合報寫作教室—從「預試題」推敲會考作文方向
文/聯合報寫作教室講師周芃谷
面對不可知的考題,我們固然沒有電影中的「時間寶石」能一探未來究竟,卻可從「心測中心」的預備測試考題中,略窺出題端倪。下文以最新的三則試題,釋出順序為〈用不到,丟不掉〉、〈忽略它之後〉以及〈我看從眾實驗〉為例,說明今年可能的題目型態。

〈用〉題以長條圖列舉出各類物品,配合文字說明,要求考生寫出「明明用不到,卻又丟不掉」的經驗、感受或想法;〈忽〉則以一少年三種不同表情,搭配文字說明,表現其忽略三類物事後的想法,要求考生結合「經驗與見聞」寫出「想法」。雖圖類、題材方向不同,但題目總字數都不多;且圖、表均僅為對文字說明的補充及舉例,不須加以解析說明,即使考生忽略圖像提示,也能依題完成寫作。

但〈我〉題則不同,其圖像為並列的兩長方框,一圖為一條直線X,另一圖是較短、較長,及與X等長的三直線,用以說明第一則「從眾實驗」。文字部分有兩則實驗說明,及一段寫作說明。其特點有三,一是判讀圖像時必須配合文字說明;二是字數多、理解難:此題總字數約在400字,且兩段實驗敘述內容複雜;其三要求考生須先「分析說明」實驗,再「就你的經驗或見聞為例,闡述個人的想法、見解」,因此,考生須完整閱讀圖文,並理解實驗介紹才能加以比較。但估計因難度較高,能否成為正式考題,尚須觀察。

若以三則預試題來推測,今年考題的難易度應折衷於〈忽〉、〈我〉間,與〈用〉題相近;考題型態則跟近年其他考題相似:亦為以圖、表舉例或補充文字說明的圖文結合型。題目的大方向則仍源於日常經驗,考生可多思考在疫情下自身與外在互動(親友、社會、自然)的變化及感受,以及因此產生的體悟與想法。

最後,雖然考題看似千變萬化,但「萬變不離其宗」,其實仍舊是藉由敘述一次(用不到,丟不掉、忽略它之後、從眾選擇等)的經驗並刻畫其間感受,展現出自身正向的改變,並提出新的想法與見解(即如何成為更好的自己)。

(本文由聯合報寫作教室提供)
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活動報馬仔
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