2013年7月31日 星期三

老樵夫的琴聲


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2013/07/31 第83期 訂閱/退訂看歷史報份 ■ 直接訂閱
本期焦點
繪本小屋:老樵夫的琴聲。  
學習園地:動物認知-白腹鶇。  
好書推薦:漫畫文學經典名著-三國演義  
活動報報:漫畫文學經典名著。  
 

老樵夫的琴聲
老樵夫的琴聲
(自我認知的學習)
同樣一把琴,為什麼老樵夫的琴聲讓動物們越靠越近,大野狼的琴聲卻嚇得他們越跑越遠?大野狼太笨想不通,你來幫他吧! 故事裡的啟示與學習:
老樵夫彈琴曲調優美,動物們都喜歡圍繞著他,享受音樂的盛宴。大野狼看到心生歹念,以為他也可以靠琴聲來誘捕動物,飽食大餐。沒想到一樣的動作,卻產生相反的結果—動物們全被大野狼嚇跑了。
日常生活中,我們也常看到類似的情節。不同的人說同句話、做同件事、用同個方法、學同一門才藝,可是出現的效果卻大不相同。
以這篇故事為例,會產生兩種不同的後果是因為:身份不同—老樵夫是動物們的朋友,不會傷害他們;大野狼則是動物的敵人,想吃掉他們。彈琴的心情和態度不同—老樵夫喜愛音樂,不慌不忙的演奏出美妙的樂聲;為了獵食,大野狼則是焦急的敲彈出琴聲。能力不同—老樵夫已經是彈琴的老手;大野狼卻完全沒有練習…
「東施效顰」之所以會成為千古流傳的笑柄,可不是沒有原因!因此,當我們看到某些孩子的優點或才藝,千萬不可忘了要以此為戒,不要以為移植他人父母的方法就可以讓自己的孩子和他一樣,或者叫孩子做和他一樣的事情,就會達到一樣的成績!
每個孩子的個性、喜好和能力都不一樣,幫助他認識自己,選擇適合自己的活動和事物,發展自己的潛能,比逼他追著別人或潮流的後面跑,成功與幸福的機率大得多。
曾經,我輔導過一位國三學生,他從小學過鋼琴、小提琴、直排輪鞋、心算、畫畫、科學實驗…幾乎市面上的才藝課程他都上過。可是,當我問他現在還繼續從事上述哪些活動時,他搖搖頭,居然一樣都沒有,而且都不喜歡!原因是「那些都是我爸要我學的!」聽起來讓人感慨。我想,如果不是一開始硬被逼著去學,裡面總有幾項可以是他不排斥、樂於當作興趣來學習的項目吧!
大野狼不是不能彈奏出優美的曲調,或者獵捕到食物,他只是忘了自己不是老樵夫,加上彈琴的動機不純正,又沒有用心練習,才會招致失敗的後果!

資料摘錄自《潛能開發生活繪本


動物認知:白腹鶇

>>牠喜歡找落葉下的昆蟲吃!

資料摘錄自《 兒童鳥類小百科



三國演義-漫畫文學經典名著
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也能提升文學涵養,並且培養語文能力。

《三國演義》是我國傳統文化最具代表性的經典作之一。 古典名著的語言古雅,篇幅較長,讓小朋友望而卻步,錯過了接觸文學經典的機會。而漫畫式一種深受小朋友歡迎的形式,以生動、幽默而著稱。一幅幅色彩斑斕的圖畫,將跌宕起伏的精采故事表現的淋漓盡致,人物造型鮮明有趣、生動的表情及鮮活的性格躍然紙上,讓孩子在去為盎然的閱讀中感受名著的魅力。 法國思想家笛卡爾說:「閱讀優秀名著就像和高尚的人進行交談,這些偉人在談話中向我們展示的是他們智慧的思想。」


 
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5祕訣天天做,就能擁有好腸道
腸道將吃進去身體裡面的食物消化成各個器官與細胞可以吸收的養分,再透過血液輸送給全身使用,並排出不必要的殘渣廢物。想要腸道健康?5祕訣天天做,就能擁有好腸道。
 
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